Centre de formation en Sciences et Ressources Humaines

Graphotechnique

Rééducation de l’écriture chez l’enfant et l’adulte

Formation en visioconférence

Les objectifs de la formation

Cette formation permet d’acquérir les principes fondamentaux de la graphologie afin de maîtriser l’analyse de l’écriture, y compris pour les personnes n’ayant pas de formation préalable en graphologie. Elle forme également à la détection et au diagnostic précis des troubles de l’écriture, tels que les dysgraphies, chez les enfants, les adolescents et les adultes. Les participants apprennent à mettre en place des méthodologies de rééducation de l’écriture efficaces et personnalisées, basées sur un bilan graphomoteur et une anamnèse approfondie. Enfin, la formation développe une approche relationnelle globale en permettant de comprendre le contexte socio-affectif et les besoins psychologiques des patients.

A qui s'adresse cette formation

  • Ergothérapeutes
  • Orthophonistes
  • Professeurs
  • Psychologues
  • Psychomotriciens
  • Éducateurs
  • Conseillers d’orientation
  • Professionnels de l’aide à la personne.

Les prérequis

  • BAC (ou équivalence appréciée).

Les modalités d'admission

  • Sur demande par téléphone, par mail, ou site internet.
  • Les candidats doivent envoyer à l’organisme de formation un C.V., une lettre de motivation avec la fiche de pré-inscription.
Programme de la formation

Moyens pédagogiques

Supports pédagogiques complémentaires :

Deux classeurs pédagogiques englobent la formation de graphologie et de graphothérapie sont fourni aux élèves avec des spécimens d’écritures. Le formateur peut effectuer un apport de documents complémentaires (supports visuels, bibliographie…).

Accompagnement personnalisé :

Les élèves ont la possibilité de contacter l’équipe pédagogique (par  skype, mail ou téléphone) pour un suivi personnalisé.

Déroulement

L’enseignement est dispensé à de petits groupes de participants, afin de valoriser l’interactivité et le dialogue (minimum de 7 personnes et maximum 20 personnes).

Evaluation des compétences pars une pédagogie active et interactive, basée sur l’étude de cas concrets, d’ouvrages de référence, de simulations, de jeux de rôle et à l’aide d’outils pédagogiques impliquant le participant à chaque étape de la formation. Tout est mis en œuvre pour permettre au participant d’atteindre ses propres objectifs de formation.

Nos formations sont enregistrées (pour 1 semaine) et consultables à la demande, puis détruites, permettant à l’apprenant absent de rattraper un cours.

Attestation

Cette formation permet d’acquérir les principes fondamentaux de la graphologie afin de maîtriser l’analyse de l’écriture, y compris pour les personnes n’ayant pas de formation préalable en graphologie. Elle forme également à la détection et au diagnostic précis des troubles de l’écriture, tels que les dysgraphies, chez les enfants, les adolescents et les adultes. Les participants apprennent à mettre en place des méthodologies de rééducation de l’écriture efficaces et personnalisées, basées sur un bilan graphomoteur et une anamnèse approfondie. Enfin, la formation développe une approche relationnelle globale en permettant de comprendre le contexte socio-affectif et les besoins psychologiques des patients.

REF : CVGT-NG

Formation en visio

Durée

jours
heures
de de x h à x heures

Financement

Personnel
0.00 € TTC

Conventionné

0.00 € HT(*)

(*) Assujetti à la TVA pour les entreprises et organismes de financement